Assign modules on offcanvas module position to make them visible in the sidebar.

Dziś druga klasa zgłębiała temat objętości płynów. Litr, pół litra, ćwierć litra… jak to zrozumieć? Tylko przelewając, mierząc, doświadczając. Było trochę mokro, ale na pewno zrozumiale, a przy tym wesoło!

Kontynuowaliśmy temat na zajęciach KMO.

Próbowaliśmy badać zachowanie cieczy w naczyniach połączonych. Czy poziom rzeczywiście jest zawsze taki sam? Co się dzieje, gdy jedno z naczyń postawimy wyżej? Od czego zależy prędkość wyrównywania poziomów w naczyniach?

Wykonaliśmy także małą pompę wodną. Pompą były nasze płuca, które wdmuchiwały i wydmuchiwały powietrze z butelki. Obserwowaliśmy, że pompa pozwala transportować wodę, a także podnosić ją wysoko.

   

  

  

  

Zobacz także